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【本科教學】關于開展2019年教育教學改革研究項目立項工作的通知

發布日期:2019-03-12    作者:     來源:     點擊:

為深入落實山東大學本科教育工作會議精神,全面深化本科教育教學綜合改革,加強在制約人才培養能力和質量建設的關鍵領域和薄弱環節上的研究與改革,以立項促教改,以教改促創新,以創新促內涵提升,加快創辦一流本科教育,學校決定啟動2019年教育教學改革研究項目立項工作。有關事項通知如下:

一、項目設立

2019年計劃立項項目包括重點項目和一般項目兩大類。其中重點項目延續原教育教學綜合改革項目的建設方式,一般項目分為:精品在線開放課程建設、課堂教學改革、實踐教學研究、優秀教學團隊建設、教師教學能力提升研究、青年教師教學研究、招生拓展工作研究、教務管理與教學服務建設研究、輔導員思想政治工作創新研究等9個建設專項。具體建設內容和申報要求見附件《山東大學2019年教育教學改革研究項目申報指南》。

二、申報方式

項目申報完全采用在線方式進行。申請人登錄“山東大學本科教育教學改革與研究項目管理系統”(http://202.194.7.30/),下載并參照申報人操作手冊,按照各類型項目的指南填報申請材料。同一申報者只能申請一個項目,且無在研項目或未通過結題驗收項目。

學院負責統一審核,在線提交排序結果。各學院要以創辦一流本科教育為目標,整體規劃本單位的各類教育教學改革項目,以申報項目質量為核心,客觀公正做好項目的排序推薦工作。

三、評審方式

學校將采取線上線下相結合的方式進行項目評審,對重點項目采取現場答辯的方式評審,具體時間另行通知。一般項目主要采取在線評審。學校將優先資助模式可復制、學生受益面廣、跨學院聯合申報的項目。

四、時間安排

315日前為項目的規劃、設計與準備階段;

316-30日為項目正式申報階段,系統開放申報;

430日前完成評審立項。

五、資助方式

為加強學院對項目的整體設計與研究進展監管,加強項目聯動建設,方便經費使用,提高項目執行進度,依據學校“放、管、服”和“兩不出”的要求,2019年學校將改革優化經費管理模式。對獲得立項并完成開題的項目,同一學院的項目經費打包撥付到學院管理,經費負責人為學院分管本科教學的副院長。其中,輔導員思想政治工作創新研究項目經費統一交由輔導員工作研究會與培訓基地辦公室統籌管理;其他教學單位的項目經費仍由本科生院實行集中管理。

 

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